1-1教學卓越

1-1「教學卓越」活化教學子計畫實施計畫

目標 1.強化教師專業，提升教學品質，達成教學卓越標竿。
2.精進教學方法與策略，因材施教，有教無類。
3.落實終身學習理念，擴大創造教育價值，回饋社會。
4.建置學校教學雲端系統平台，資源共享，教學優質。
執行團隊 各領域教學研究會、教務處、實習處
受益對象 全體教師
實施方式
(暫擬101學年度)

1.建置學校教學雲端系統平台。
2.辦理「教學雲端系統平台之應用」、改進教學評量研習。
3.各班教室建置教學網路，供數位化教學。
4.強化教師教學檔案內涵。
5.各領域透過教學研究會，教師研發因材適性教材及教法。
預期效益
(與實施方式呼應)		 1-1.完成建置學校教學雲端系統，強化學校教學平台功能。
1-2.教師將數位教材置於雲端，教學資源共享，達成率60%。
2-1.辦理「教學雲端系統平台之應用」研習。
2-2. 辦理「教學評量改進」研習。
2-3.全校教師數位教材雲端化運用於教學，比率達60%。
3-1.完成各班級數位化教學設施之建置。
4-1.辦理教學檔案製作研習。
4-2.全校教師製作教學檔案比率達80%。
5-1.各領域教師至少參與教學研究會3次，教師研發因材適性教材及教法1件。
5-2.辦理教師教材研發發表會，並建置於雲端平台，資源共享。
經費來源 依教育部102學年度高中優質化輔助方案及本校配合自籌款辦理。經費概算表詳如附件。
備註
(未來預期效益)		 第一年引導教師改進教學評量，能實施多元評量，因材評量，運用數位雲端於教學，比率達60%；引導學生改善學習方法，增進學生自信獨立思考的能力，第二年透過學習診斷輔導，研發因材施教教材，學生適性發展，第三年統合運用，製作教學檔案比率達100%，雲端於教學提升至90%，達成教學卓越。